Öffnen – Übungen Satzgliedern PDF
Ein Satz besteht aus einem oder mehreren Satzgliedern. Jedes Satzglied hat eine bestimmte Funktion und kann aus einem oder mehreren Wörtern bestehen.
Die wichtigsten Satzglieder sind:
- Subject (Subjekt): Das Subjekt ist dasjenige Satzglied, über das etwas ausgesagt wird. Es steht normalerweise am Anfang eines Satzes und wird durch ein Verb (Hauptwort) getragen. Beispiel: Die Sonne scheint.
- Predicate (Prädikat): Das Prädikat ist dasjenige Satzglied, in dem etwas über das Subjekt ausgesagt wird. Es steht normalerweise nach dem Subjekt und beinhaltet das Verb (Hauptwort). Beispiel: Die Sonne scheint.
- Object (Objekt): Das Objekt ist dasjenige Satzglied, über das etwas ausgesagt wird. Es steht normalerweise nach dem Verb und kann aus einem oder mehreren Wörtern bestehen. Beispiel: Ich sehe den Mond.
Es gibt auch noch weitere Satzglieder, wie zum Beispiel das Attribut, das Adverbial und das Prädikativum, aber diese sind weniger wichtig.
Übungen mit lösungen zur Satzgliedern
Übungen mit Lösungen zur Satzgliederung
Die folgenden Übungen sollen dir helfen, die Regeln zur Gliederung von Sätzen in Wortgruppen zu verinnerlichen. Beachte bei den Aufgaben immer die Reihenfolge der Wortgruppen:
- Nominativ (Subjekt): Wer oder was handelt oder ist?
- Prädikativ (Predikat): Was sagt man über das Subjekt?
- Dativ (Objekt): Wem oder was geschieht etwas?
- Akkusativ (Ergänzung): Wen oder was sieht, hört, fühlt, trifft, usw. das Subjekt?
Für jede Aufgabe musst du die Wortgruppen in die richtige Reihenfolge bringen. Klicke dazu auf die gewünschte Wortgruppe und ziehe sie mit der Maus an die richtige Stelle. Wenn du alle Wortgruppen an die richtige Stelle gezogen hast, kannst du mit dem „Prüfen“-Button überprüfen, ob die Reihenfolge richtig ist.
Viel Erfolg!
Aufgaben zur Satzgliedern
Aufgaben zur Satzgliedern:
1. Bestimme das Satzglied eines gegebenen Wortes.
2. Bestimme, welche Wörter ein bestimmtes Satzglied ersetzen können.
3. Bestimme, ob ein gegebenes Wort ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann.
4. Finde ein Wort mit einer bestimmten Bedeutung, das ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann.
5. Finde ein Wort mit einer bestimmten Bedeutung, das nicht ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann.
6. Bestimme, ob ein gegebenes Wort ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann, und gib das Wort in der entsprechenden Form an.
7. Bestimme, ob ein gegebenes Wort ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann, und gib das Wort in der entsprechenden Form an, wenn es möglich ist.
8. Bestimme, ob ein gegebenes Wort ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann, und gib das Wort in der entsprechenden Form an, wenn es möglich ist, oder gib ein anderes Wort an, das die gleiche Bedeutung hat und das Satzglied ersetzen kann.
9. Bestimme, ob ein gegebenes Wort ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann, und gib das Wort in der entsprechenden Form an, wenn es möglich ist, oder gib ein anderes Wort an, das die gleiche Bedeutung hat und das Satzglied ersetzen kann, oder sag, dass kein solches Wort existiert.
10. Bestimme, ob ein gegebenes Wort ein bestimmtes Satzglied ersetzen kann, und gib das Wort in der entsprechenden Form an, wenn es möglich ist.
