Öffnen – Übungen Leseverstehen B1 PDF
Erklärung zur Leseverstehen B1
Das Leseverstehen auf B1-Niveau bezieht sich auf die Fähigkeit, kurze Texte zu verstehen, die sich auf alltägliche Themen beziehen. Die Texte können in verschiedenen Medien, wie Zeitungen, Zeitschriften, Broschüren oder Internetseiten, gefunden werden.
Leseverstehen auf B1-Niveau umfasst das Verständnis der Hauptaussage eines Textes, der Beantwortung von Fragen zu Details des Textes und das Extrahieren von Informationen aus dem Text.
Um das Leseverstehen auf B1-Niveau zu verbessern, sollten Sie sich auf die folgenden Punkte konzentrieren:
- Sie sollten in der Lage sein, Schlüsselwörter und andere Hinweise in einem Text zu erkennen, die Ihnen helfen können, den Inhalt zu verstehen.
- Sie sollten in der Lage sein, den Zusammenhang zwischen den einzelnen Teilen eines Textes zu erkennen.
- Sie sollten in der Lage sein, die Bedeutung eines Wortes oder einer Phrase anhand des Kontextes zu bestimmen.
- Sie sollten in der Lage sein, Informationen aus dem Text zu extrahieren und diese dann in Ihren eigenen Worten wiederzugeben.
Übungen mit lösungen zur Leseverstehen B1
Übungen mit Lösungen zur Leseverstehen B1
Diese Übungen sollen Ihnen helfen, die Leseverstehen auf dem Niveau B1 zu erreichen. Wir haben für Sie verschiedene Aufgabenstellungen vorbereitet, die Ihnen dabei helfen sollen, den Leseverstehen auf dem gewünschten Niveau zu erreichen.
Übung 1:
Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen dazu.
Der kleine Peter ist seit einigen Tagen krank. Er hat eine Erkältung und eine leichte Grippe. Seit drei Tagen liegt er im Bett und ist sehr müde. Seine Mutter ist bei ihm und kümmert sich um ihn. Sie bringt ihm jeden Tag frisches Obst und Gemüse und macht ihm leckere Suppen. Peter ist sehr froh, dass seine Mutter bei ihm ist.
1. Wo liegt der kleine Peter?
Der kleine Peter liegt im Bett.
2. Was hat er?
Der kleine Peter hat eine Erkältung und eine leichte Grippe.
3. Was macht seine Mutter für ihn?
Seine Mutter bringt ihm jeden Tag frisches Obst und Gemüse und macht ihm leckere Suppen.
Übung 2:
Lesen Sie den Text und markieren Sie die richtigen Antworten.
Am Montagmorgen steht die kleine Anna früh auf. Sie putzt sich die Zähne und macht sich fertig für die Schule. Dann frühstückt sie mit ihrer Familie. Danach nimmt sie ihre Schultasche und geht zur Schule. Sie lernt viel in der Schule und ist bald fertig mit ihren Hausaufgaben. Am Nachmittag spielt sie mit ihren Freunden. Am Abend isst sie mit ihrer Familie zu Abend und geht dann ins Bett.
1. Am Montagmorgen …
a) steht die kleine Anna spät auf
b) steht die kleine Anna früh auf
2. Sie frühstückt …
a) alleine
b) mit ihrer Familie
3. Am Nachmittag …
a) spielt sie alleine
b) spielt sie mit ihren Freunden
4. Am Abend …
a) geht sie gleich ins Bett
b) isst sie zuerst mit ihrer Familie zu Abend
Übung 3:
Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen dazu.
Heute ist Samstag. Das Wetter ist schön, die Sonne scheint. Lena und ihre Freundin Lisa gehen in den Park. Sie setzen sich auf die Bank und lesen ein Buch. Dann sehen sie die Katze von Frau Müller. Die Katze heißt Mia und ist sehr schön. Mia kommt zu den beiden Mädchen und setzt sich zu ihnen. Die drei sind sehr glücklich.
1. Was machen Lena und Lisa heute?
Lena und Lisa gehen in den Park.
2. Was tun sie, als sie im Park sind?
Sie setzen sich auf die Bank und lesen ein Buch.
3. Wer kommt zu ihnen?
Die Katze von Frau Müller kommt zu ihnen.
4. Wie heißt die Katze?
Die Katze heißt Mia.
Aufgaben zur Leseverstehen B1
Leseverstehen B1 Aufgaben
1. Lies den Text aufmerksam durch. Unterstreiche die wichtigsten Stellen.
Aufgaben zur Leseverstehen B1
2. Beantworte die Fragen zum Text.
1. Was ist die Hauptidee des Textes? 2. Warum ist Leseverstehen wichtig? 3. Wie kann man sein Leseverstehen verbessern?
1. Die Hauptidee des Textes ist, dass Leseverstehen wichtig ist und man sein Leseverstehen verbessern kann.
2. Leseverstehen ist wichtig, weil man mit dem Lesen Informationen aufnehmen und verarbeiten kann.
3. Man kann sein Leseverstehen verbessern, indem man auf die Aussprache und den Inhalt der Wörter achtet und sich den Text mehrmals vorlesen lässt.