Eine relative Klausel ist ein Satzteil, der ein Noun oder eine Pronoun repräsentiert und mit einem Verb in Beziehung steht. Die relative Klausel wird oft als „Adjektiv“ verwendet, da sie dazu dient, zusätzliche Informationen über das Noun oder die Pronoun zu geben. Die relative Klausel ist jedoch kein Adjektiv, sondern ein eigenständiger Satzteil. Die relative Klausel kann am Anfang, in der Mitte oder am Ende eines Satzes stehen.
In der Regel steht die relative Klausel am Ende eines Satzes, da sie normalerweise nicht notwendig ist, um den Sinn des Satzes zu verstehen. Die relative Klausel wird jedoch häufig verwendet, um den Satz interessanter oder informativer zu gestalten.
Bsp.:
Das ist das Haus, in dem ich aufgewachsen bin. (Die relative Klausel „in dem ich aufgewachsen bin“ gibt zusätzliche Informationen über das Haus an.)
Ich habe einen Freund, der in Berlin wohnt. (Die relative Klausel „der in Berlin wohnt“ gibt zusätzliche Informationen über den Freund an.)
Übungen mit lösungen zur Relative Clauses
Dieser Artikel bietet einige Übungen mit Lösungen zu Relative Clauses. Relative Clauses sind ein wichtiger Bestandteil der englischen Sprache und können in vielen Situationen sehr nützlich sein. Sie sollten sich also die Zeit nehmen, sie gründlich zu lernen.
Eine Relative Clause besteht aus einem Subjekt und einem Prädikat. Das Subjekt ist das, was oder wer die Hauptsache ist, und das Prädikat ist das, was über das Subjekt gesagt wird. In einer englischen Relative Clause wird das Subjekt oft durch ein Pronomen wie ‚who‘, ‚which‘ oder ‚that‘ repräsentiert. Das Prädikat kann aus einem Verb, einem Adjektiv oder einem Nomen bestehen.
Um Relative Clauses zu bilden, muss man zuerst eine Hauptsätze bilden. Dieser Hauptsatz sollte ein Subjekt und ein Prädikat enthalten. Anschließend kann man eine Relative Clause hinzufügen, indem man das Pronomen einfügt, das das Subjekt der Hauptsätze repräsentiert, und anschließend das Prädikat einfügt.
Zum Beispiel:
Hauptsatz: Die Frau, die ich gesehen habe, ist sehr hübsch.
Relative Clause: Die Frau, die ich gesehen habe, ist sehr hübsch.
In diesem Beispiel ist die Relative Clause ‚die ich gesehen habe‘. Hier ist ‚die‘ das Pronomen, das das Subjekt der Hauptsätze repräsentiert, und ‚ich gesehen habe‘ ist das Prädikat.
Hier sind einige weitere Beispiele:
Hauptsatz: Der Mann, der neben mir saß, war sehr nett.
Relative Clause: Der Mann, der neben mir saß, war sehr nett.
Hauptsatz: Das Haus, in dem ich wohne, ist sehr schön.
Relative Clause: Das Haus, in dem ich wohne, ist sehr schön.
Wenn das Subjekt des Hauptsatzes ein Pronomen ist, wird das Pronomen in der Regel nicht in der Relative Clause wiederholt. Zum Beispiel:
Hauptsatz: Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Relative Clause: Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Wenn das Prädikat ein Verb ist, wird es in der Regel in der gleichen Form wie im Hauptsatz wiederholt. Zum Beispiel:
Hauptsatz: Dies ist das Haus, in dem ich wohne.
Relative Clause: Dies ist das Haus, in dem ich wohne.
Wenn das Prädikat ein Adjektiv oder ein Nomen ist, wird es in der Regel nicht wiederholt. Zum Beispiel:
Hauptsatz: Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Relative Clause: Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Jetzt, da Sie wissen, wie man Relative Clauses bildet, können wir einige Übungen machen.
Übung 1
Bilden Sie Relative Clauses für die folgenden Hauptsätze:
1. Die Frau, die ich gesehen habe, ist sehr hübsch.
2. Der Mann, der neben mir saß, war sehr nett.
3. Das Haus, in dem ich wohne, ist sehr schön.
4. Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Lösungen:
1. Die Frau, die ich gesehen habe, ist sehr hübsch.
2. Der Mann, der neben mir saß, war sehr nett.
3. Das Haus, in dem ich wohne, ist sehr schön.
4. Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Übung 2
Bilden Sie Hauptsätze für die folgenden Relative Clauses:
1. Die Frau, die ich gesehen habe, ist sehr hübsch.
2. Der Mann, der neben mir saß, war sehr nett.
3. Das Haus, in dem ich wohne, ist sehr schön.
4. Er ist der Mann, den ich gesehen habe.
Lösungen:
1. Die Hauptsatz lautet: Die Frau ist sehr hübsch.
2. Der Hauptsatz lautet: Der Mann war sehr nett.
3. Der Hauptsatz lautet: Das Haus ist sehr schön.
4. Der Hauptsatz lautet: Er ist der Mann.
Übung 3
Bilden Sie Relative Clauses für die folgenden Sätze:
1. The boy who is standing next to the girl is very handsome.
2. The book which I am reading is very interesting.
3. The house in which I live is very comfortable.
Lösungen:
1. The boy, who is standing next to the girl, is very handsome.
2. The book, which I am reading, is very interesting.
3. The house, in which I live, is very comfortable.
Übung 4
Bilden Sie Hauptsätze für die folgenden Sätze:
1. The boy who is standing next to the girl is very handsome.
2. The book which I am reading is very interesting.
3. The house in which I live is very comfortable.
Lösungen:
1. The main sentence is: The boy is very handsome.
2. The main sentence is: The book is very interesting.
3. The main sentence is: The house is very comfortable.
Aufgaben zur Relative Clauses
Lerne die Regeln der englischen relative clauses und mache diese Übungen, um sie zu verinnerlichen.
Was sind relative clauses?
Relative clauses sind Satzteile, die Informationen über ein bestimmtes Wort liefern. In den meisten Fällen wird das Wort, über das Informationen geliefert werden sollen, mit einem Pronomen oder einem Adjektiv in der relative clause angegeben. Die relative clause wird dann an den Satz angehängt, in dem das angegebene Wort vorkommt. Die relative clause kann entweder vor oder nach dem Satzteil stehen, in dem das angegebene Wort vorkommt.
Zum Beispiel:
- The boy who was standing next to me is my brother.
- The boy who was standing next to me is my brother.
In beiden Sätzen liefert die relative clause Informationen über das Wort „boy“. Die relative clause kann aber auch vor dem Satzteil stehen, in dem das angegebene Wort vorkommt. In diesem Fall wird die relative clause mit einem Komma vom übrigen Satz abgetrennt.
Welche Regeln gibt es bei der Bildung von relative clauses?
Wenn das angegebene Wort ein Pronomen ist, wird die relative clause mit einem Possessivpronomen oder einem Objektpronomen gebildet. Wenn das angegebene Wort ein Nomen ist, wird die relative clause mit einem Subjektpronomen oder einem Objektpronomen gebildet. Die relative clause wird immer mit einem Verb gebildet.
Zum Beispiel:
- The girl who is standing next to me is my sister.
- The girl who is standing next to me is my sister.
In beiden Sätzen liefert die relative clause Informationen über das Wort „girl“. In der ersten Version der relative clause wird das angegebene Wort mit einem Possessivpronomen („who“ = „whose“) angegeben, in der zweiten Version wird das angegebene Wort mit einem Objektpronomen („who“ = „whom“) angegeben.
Welche Pronomen werden in relative clauses verwendet?
Die häufigsten Pronomen, die in relative clauses verwendet werden, sind „who“, „whose“, „whom“ und „which“. „Who“ und „whom“ werden für Personen verwendet, „whose“ ist ein Possessivpronomen und „which“ wird für Sachen verwendet.
Zum Beispiel:
- I met a girl who can speak seven languages.
- The man whom I met yesterday is my boss.
- The car whose engine is broken is mine.
- Can you see the bird which is sitting on the tree?
Kann man relative clauses auch ohne Pronomen bilden?
Ja, das ist möglich. In diesem Fall wird die relative clause mit einem Substantiv oder einem Adjektiv gebildet.
Zum Beispiel:
- I have a friend who is a doctor.
- This is the house which was built in 1892.
Welche Zeitform wird in der relative clause verwendet?
Die Zeitform in der relative clause hängt davon ab, welche Rolle die relative clause im Satz spielt. Die häufigsten Fälle sind:
- Wenn die relative clause ein Attribut ist, wird die gleiche Zeitform wie im Hauptsatz verwendet. Zum Beispiel:
The girl who is standing next to me is my sister.
- Wenn die relative clause ein Nebensatz ist, wird eine andere Zeitform verwendet. Zum Beispiel:
I know the girl who was standing next to you.
Übungen
Setze die folgenden Sätze in die richtige Zeitform um. Beachte, dass manche Sätze in der richtigen Zeitform bereits vorgegeben sind.
- I have a sister who live / lives in London.
- I have a sister whose live / lives in London.
- I have a sister whom live / lives in London.
- I have a sister which live / lives in London.
- I met a man who work / works in a bank.
- I met a man whose work / works in a bank.
- I met a man whom work / works in a bank.
- I met a man which work / works in a bank.
- She is a woman who write / writes books.
- She is a woman whose write / writes books.
- She is a woman whom write / writes books.
- She is a woman which write / writes books.
- They are the couple who have / have got two children.
- They are the couple whose have / have got two children.
- They are the couple whom have / have got two children.
- They are the couple which have / have got two children.
Ich hoffe, dieser Artikel hat dir geholfen, die Regeln der englischen relative clauses zu verstehen. Nun übe noch ein wenig, um sie zu verinnerlichen.
