Die Sprachbausteine A1 und B1 sind zwei der sechs Kompetenzstufen, die in dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) festgelegt sind. Sie beziehen sich auf die Sprachkenntnisse, die für die Kommunikation in alltäglichen Situationen erforderlich sind.
Die Sprachbausteine A1 beschreiben die Kenntnisse, die man benötigt, um einfache, alltägliche Ausdrucksweisen verstehen und verwenden zu können. Beispielsweise kann man mit Sprachbaustein A1 einfache Sätze formulieren, um sich vorstellen oder jemandem mitteilen zu können, was man mag oder nicht mag.
Die Sprachbausteine B1 beschreiben die Kenntnisse, die man benötigt, um sich in alltäglichen Situationen verständlich machen zu können. Beispielsweise kann man mit Sprachbaustein B1 einen kurzen Vortrag halten oder eine einfache Diskussion führen.
Übungen mit lösungen zur Sprachbausteine A1 B1
Übungen mit Lösungen zur Sprachbausteine A1 B1
Diese Übungen sollen helfen, die Sprachbausteine A1 und B1 zu vertiefen und zu festigen. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie jeweils einen bestimmten Sprachbaustein üben. Die Lösungen sind am Ende des Artikels angegeben.
Übung 1:
Kreuze an, was zutrifft.
Ich / du / er / sie / es ist
Ich bin / du bist / er ist / sie ist / es ist
Ich war / du warst / er war / sie war / es war
Lösung:
Ich / du / er / sie / es ist
Ich bin / du bist / er ist / sie ist / es ist
Ich war / du warst / er war / sie war / es war
Übung 2:
Kreuze an, was zutrifft.
Ich / du / er / sie / es mag
Ich mag / du magst / er mag / sie mag / es mag
Ich mochte / du mochtest / er mochte / sie mochte / es mochte
Lösung:
Ich / du / er / sie / es mag
Ich mag / du magst / er mag / sie mag / es mag
Ich mochte / du mochtest / er mochte / sie mochte / es mochte
Übung 3:
Kreuze an, was zutrifft.
Ich / du / er / sie / es bin
Ich bin / du bist / er ist / sie ist / es ist
Ich war / du warst / er war / sie war / es war
Lösung:
Ich / du / er / sie / es bin
Ich bin / du bist / er ist / sie ist / es ist
Ich war / du warst / er war / sie war / es war
Übung 4:
Kreuze an, was zutrifft.
Ich / du / er / sie / es möchte
Ich möchte / du möchtest / er möchte / sie möchte / es möchte
Ich möchte nicht / du möchtest nicht / er möchte nicht / sie möchte nicht / es möchte nicht
Lösung:
Ich / du / er / sie / es möchte
Ich möchte / du möchtest / er möchte / sie möchte / es möchte
Ich möchte nicht / du möchtest nicht / er möchte nicht / sie möchte nicht / es möchte nicht
Übung 5:
Kreuze an, was zutrifft.
Ich / du / er / sie / es will
Ich will / du willst / er will / sie will / es will
Ich wollte / du wolltest / er wollte / sie wollte / es wollte
Lösung:
Ich / du / er / sie / es will
Ich will / du willst / er will / sie will / es will
Ich wollte / du wolltest / er wollte / sie wollte / es wollte
Aufgaben zur Sprachbausteine A1 B1
Aufgaben zur Sprachbausteine A1 B1
1. Finde die richtige Bezeichnung für die folgenden Gegenstände:
- ein kleines, flaches Gerät, das man in die Hand nimmt und auf das man schreibt oder malt: ein Stift
- ein großes Blatt Papier, auf das man schreibt oder malt: ein Blatt Papier
- ein kleiner, flacher Gegenstand, den man in die Hand nimmt und an dessen beiden Enden man etwas schreibt oder malt: ein Bleistift
2. Finde die richtige Bezeichnung für die folgenden Gegenstände:
- ein großes, flaches Gerät, auf dem man etwas sieht oder hört: ein Fernseher
- ein kleines, flaches Gerät, auf dem man etwas sieht oder hört: ein Radio
- ein großes, flaches Gerät, auf dem man etwas sieht: ein Computerbildschirm
3. Finde die richtige Bezeichnung für die folgenden Gegenstände:
- ein großer, flacher Gegenstand, auf dem man steht und fährt: ein Fahrrad
- ein großer, flacher Gegenstand, auf dem man steht und fährt: ein Auto
- ein großer, flacher Gegenstand, auf dem man steht und fährt: ein Motorrad
4. Finde die richtige Bezeichnung für die folgenden Gegenstände:
- ein kleiner, flacher Gegenstand, den man in die Hand nimmt und mit dem man etwas sieht: eine Lupe
- ein kleiner, flacher Gegenstand, den man in die Hand nimmt und mit dem man etwas sieht: ein Fernglas
- ein kleiner, flacher Gegenstand, den man in die Hand nimmt und mit dem man etwas sieht: ein Mikroskop
5. Finde die richtige Bezeichnung für die folgenden Gegenstände:
- ein großer, flacher Gegenstand, auf dem man sitzt und fährt: ein Fahrrad
- ein großer, flacher Gegenstand, auf dem man sitzt und fährt: ein Auto
- ein großer, flacher Gegenstand, auf dem man sitzt und fährt: ein Motorrad
