Klassische Genetik ist die Erforschung der Erbsubstanz und der Mechanismen ihrer Veränderung und der Wechselwirkungen mit der Umwelt. Die klassische Genetik basiert auf den Arbeiten Gregor Mendels, eines Augustiner-Priesters aus dem 19. Jahrhundert, der sich mit dem Erbgut von Erbsen auseinandersetzte. Mendel fand heraus, dass es bei der Vermischung der Erbsubstanz zwei unterschiedliche Formen gibt, die sich bei der Weitergabe an die Nachkommen in einem bestimmten Verhältnis festlegen. Mendel nannte dieses Verhältnis „Mendelsche Regel“. Die klassische Genetik beschäftigt sich damit, wie die Erbsubstanz von einer Generation zur nächsten weitergegeben wird und welche Faktoren die Veränderungen der Erbsubstanz beeinflussen. Die klassische Genetik ist ein wesentlicher Bestandteil der modernen Biologie und der Medizin.
Quelle: https://de.wikipedia.org/wiki/Klassische_Genetik
Übungen mit lösungen zur Klassische Genetik
Übungen mit Lösungen zur Klassischen Genetik
Diese Seite enthält Aufgaben und Lösungen zur klassischen Genetik. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie sowohl in der Schule als auch zu Hause gelöst werden können. Die Lösungen sind ausführlich und enthalten Erklärungen zu den jeweiligen Aufgaben.
Aufgabe 1: Mendelsche Regeln
Löse die folgenden Aufgaben, um die Mendelsche Regeln zu verstehen:
- Was ist ein Allel?
- Was ist ein Gen?
- Was ist ein Chromosom?
- Was ist ein Genom?
- Was ist eine DNA?
- Was ist ein Genotyp?
- Was ist ein Phänotyp?
- Was ist eine Merkmalskombination?
- Was ist eine Genkombination?
- Was ist eine monohybrides Kreuzung?
- Was ist eine dihybride Kreuzung?
- Was ist ein Punnett-Quadrat?
- Was ist ein Heterozygot?
- Was ist ein Homozygot?
- Was ist eine Dominante Allel?
- Was ist eine Recessive Allel?
- Was ist ein Erbgang?
- Was ist eine Autosomen?
- Was ist ein Geschlechtschromosom?
- Was ist ein Karyogramm?
- Was ist eine Karyotypisierung?
- Was ist eine Inversionsmutation?
- Was ist eine Deletionsmutation?
- Was ist eine Duplikationsmutation?
- Was ist eine Translokationsmutation?
- Was ist eine Punktmutation?
Aufgabe 2: Mendelsche Regeln anwenden
Löse die folgenden Aufgaben, um die Mendelsche Regeln anzuwenden:
- Welche der Mendelschen Regeln wirst du anwenden müssen, um die folgenden Kreuzungen durchzuführen?
- Welche der Mendelschen Regeln wirst du anwenden müssen, um die folgenden Kreuzungen durchzuführen?
- Welche der Mendelschen Regeln wirst du anwenden müssen, um die folgenden Kreuzungen durchzuführen?
- Welche der Mendelschen Regeln wirst du anwenden müssen, um die folgenden Kreuzungen durchzuführen?
- Welche der Mendelschen Regeln wirst du anwenden müssen, um die folgenden Kreuzungen durchzuführen?
- Welche der Mendelschen Regeln wirst du anwenden müssen, um die folgenden Kreuzungen durchzuführen?
Aufgabe 3: Karyogramme erstellen
Löse die folgenden Aufgaben, um Karyogramme zu erstellen:
- Was ist ein Karyogramm?
- Was ist eine Karyotypisierung?
- Was benötigst du, um ein Karyogramm zu erstellen?
- Beschaffe dir einige Bilder von Karyogrammen.
- Finde heraus, wie man Karyogramme interpretiert.
- Erstelle dein eigenes Karyogramm.
Aufgabe 4: Mutationsarten
Löse die folgenden Aufgaben, um die Mutationsarten zu verstehen:
- Was ist eine Inversionsmutation?
- Was ist eine Deletionsmutation?
- Was ist eine Duplikationsmutation?
- Was ist eine Translokationsmutation?
- Was ist eine Punktmutation?
Aufgaben zur Klassische Genetik
Aufgaben zur Klassischen Genetik
1. Wie viele Allele hat ein Individuum in einem diploiden Organismus?
2. Wie kann man ein Punnett-Quadrat lesen?
3. Wie kann man die Wahrscheinlichkeit berechnen, dass ein bestimmtes Ereignis eintritt?
4. Wie kann man die Wahrscheinlichkeit berechnen, dass ein bestimmtes Allel auftritt?
5. Wie können Sie bestimmen, ob ein Organismus heterozygot oder homozygot ist?
6. Wie können Sie bestimmen, ob ein Organismus rezessiv oder dominierend ist?
7. Wie können Sie bestimmen, ob ein Organismus codominant ist?
8. Wenn Sie die genetische Information eines Organismus kennen, können Sie dann bestimmen, wie dieser Organismus aussieht?
9. Können Sie anhand der genetischen Information eines Organismus bestimmen, wie seine Nachkommen aussehen werden?
10. Wenn Sie wissen, wie ein Organismus aussieht, können Sie dann bestimmen, welche Art von Allelen er hat?
11. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, welche Art von Nachkommen werden Sie erhalten?
12. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, wie können Sie dann bestimmen, welche Art von Nachkommen Sie erhalten werden?
13. Können Sie anhand der genetischen Information eines Organismus bestimmen, ob es sich um ein diploid oder haploid Organismus handelt?
14. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, können Sie dann bestimmen, ob ihre Nachkommen heterozygot oder homozygot sind?
15. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Allelen haben?
16. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Genotypen haben?
17. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Phänotypen haben?
18. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, können Sie dann bestimmen, welche Art von Nachkommen Sie erhalten werden?
19. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Allelen haben?
20. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Genotypen haben?
Aufgaben zur Klassischen Genetik
1. Wie viele Allele hat ein Individuum in einem diploiden Organismus?
2. Wie kann man ein Punnett-Quadrat lesen?
3. Wie kann man die Wahrscheinlichkeit berechnen, dass ein bestimmtes Ereignis eintritt?
4. Wie kann man die Wahrscheinlichkeit berechnen, dass ein bestimmtes Allel auftritt?
5. Wie können Sie bestimmen, ob ein Organismus heterozygot oder homozygot ist?
6. Wie können Sie bestimmen, ob ein Organismus rezessiv oder dominierend ist?
7. Wie können Sie bestimmen, ob ein Organismus codominant ist?
8. Wenn Sie die genetische Information eines Organismus kennen, können Sie dann bestimmen, wie dieser Organismus aussieht?
9. Können Sie anhand der genetischen Information eines Organismus bestimmen, wie seine Nachkommen aussehen werden?
10. Wenn Sie wissen, wie ein Organismus aussieht, können Sie dann bestimmen, welche Art von Allelen er hat?
11. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, welche Art von Nachkommen werden Sie erhalten?
12. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, wie können Sie dann bestimmen, welche Art von Nachkommen Sie erhalten werden?
13. Können Sie anhand der genetischen Information eines Organismus bestimmen, ob es sich um ein diploid oder haploid Organismus handelt?
14. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, können Sie dann bestimmen, ob ihre Nachkommen heterozygot oder homozygot sind?
15. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Allelen haben?
16. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Genotypen haben?
17. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Phänotypen haben?
18. Wenn Sie zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen kreuzen, können Sie dann bestimmen, welche Art von Nachkommen Sie erhalten werden?
19. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Allelen haben?
20. Können zwei Elternorganismen mit unterschiedlichen Allelen Nachkommen mit den gleichen Genotypen haben?
